Fordított-Világ

Szlogen kell ide.

JOBB AGYFÉLTEKÉS RAJZOLÁS

Mit nyújt nekem ez a program?

Mi a célja?

Rajzolni tanít?

Vagy ennél azért mélyebb dologról van  szó?

“Most Újra rajzolhatod az életed. Új életet kezdhetsz akárhány éves is vagy, soha nem késő. Az évek alatt kialakult blokkjaid, tanult képtelenségeid oldódnak fel. A tanfolyam alatt megtapasztalhatod, hogy hol vagy elakadva az életben. Szélsőségeidet az árnyalás, térlátásod a megszokásaidat fogják a rajzodon keresztül megmutatni.”
            
A jobb agyféltekés rajzolás technikáját Dr. Roger Sperry és Dr. Betty Edwards
eredményes munkájának köszönhetjük, melyet már láthattatok/megismerhettetek többek között a
TV2 Napló c. műsorából.
A kifejlesztett módszer szerint a program célja, hogy az eddig nem használt spontán
és kreatív jobb agyféltekédet megtanuld használni. Az utolsó Napon egy fantasztikus portrét fogsz magadról alkotni,de ami ennél mélyebb és fontosabb, hogy megváltozik az életszemléleted, egy új látásmódot kapsz ,önbecsüléssel és pozitív érzelmekkel telten éled tovább az életed,
és ezt a látást és tudást, melyet itt megtapasztalsz, az élethelyzeteid  bármely területén alkalmazni tudod majd.

 

Az eredmény megdöbbentő, de minden embernél 100%-os.

 

A rajzolás egy alapvető készség, mely más alapvető készségekhez (pl. olvasás, járás, vezetés) hasonlóan több részkészségből áll. Ha a részkészségeket elsajátítjuk és befogadjuk, megtanulunk rajzolni. Ez a képességünk egy életen át megmarad, nem felejtjük el, csakúgy, mint az olvasni, járni, vezetni, biciklizni sem.
    
 
Néhány érdekesség:
 
A rajzolás nem bonyolult, a látásmód átváltása a nehezebb.
Általában az emberek azt hiszik hogy a látásuk tökéletes, csak a rajzolás okoz gondot.
Az igazság az, hogy érzékelni és a valóságot meglátni kell újra tanulnunk.
Mindenki azt mondja, nem megy el rajzot tanulni, hiszen ő erre képtelen..
Érdekes, hiszen nyelveket sem tudunk, de mégis belevágunk és könnyen elsajátítjuk…
…de említhetjük az írást, olvasást, kerékpározást is.
A lényeg hogy minden helyzetben mindkét agyféltekénk dolgozik,
és ugyanazt az információt két különböző módon dolgozza fel!
Leggyakrabban a bal oldal a domináns, átveszi az uralmat és gátolja a másik felet.
ELEMEZ , SZÁMOL,VÁR,LÉPÉSRŐL LÉPÉSRE MEGTERVEZ,
logikán alapuló racionális megállapításokat tesz.

A jobb agyféltekénk révén nem ítélkezünk, létrehozunk új ötleteket,
nem félünk megvalósítani valami újat, nem bíráljuk felül önmagunkat,
hogy esetleg ne is próbáljuk meg úgysem sikerülhet, nem értünk hozzá stb.
Segít hogy kreatívak legyünk, és az észleléseinket lerajzoljuk.
A kreatív személy ösztönösen meglátja a lehetőségeket mindenben.
A hirtelen megoldásokat, anélkül hogy gondolkodna.....
A bal agyféltekének nincs türelme a részletes megfigyeléshez. -’ Megmondtam hogy ez egy szem, száj orr, stb. ne vesződj a nézéssel, nekem van egy kész szimbólumom! ”
 
   
A jobb agyféltekénk az intuitív, szubjektív, összefüggő, holisztikus, időtől független mód.
A Rajzolás- Észlelés feladata a jobboldalé, de a bal nem szívesen mond le róla, még akkor sem ha nem igazán ért az adott feladathoz, kivéve ha gyűlöli a feladatot, vagy ha az aprólékos lassú, túl sok időt vesz igénybe, esetleg nem képes azt elvégezni!
Mi pont ezt az alkalmat használjuk ki! Olyan feladatokat végzünk, amit ’Ő” visszautasít nem akar elvégezni!
A dolgok másképp látását tanuljuk meg amely a későbbiekben nem csak a rajznál, hanem az élet minden területén használható

 

 
A rajztanfolyam segítséget nyújt életed más területein is:

 
 - félelmeid, szorongásaid feloldásában
- egy új szemléletmód váltásában, amin keresztül az életed kreatívan megélhető
- belső egyensúlyod rátalálásában
- kapcsolataid javulásában (szülő, gyerek, párkapcsolat, munkahely….)
- diszlexiás és diszgráfíás problémákban
- önmagunk felvállalásában ( önbizalom hiányra, önértékelési problémákra…)
- betegségek feloldásában, öngyógyító folyamatok beindításában.........
 
     
 
 Ahhoz, hogy egy észlelt tárgyat, személyt, vagy bármely megpillantott dolgot le tudjunk rajzolni szükségünk van az 5 alapvető részkészségre, amelyek megtanulása a tanfolyam tematikáját adja:

1. A szélek érzékelése
2. A terek érzékelése
3. A viszonyok érzékelése
4. A fények és árnyékok észlelése
5. A teljesség észlelése

 

 

Az agyféltekék működése 
 
A bal agyféltekénk verbális és racionális sorozatokban gondolkodik, gondolatainkat számokra, szavakra, betűkre redukálja.
A jobb agyféltekénk ezzel szemben nonverbális, ösztönös, mintákban, vagy képekben, “egészekben” gondolkodik, nem érti a lerövidítést, a számokat, szavakat, betűket sem.

A rajzoláshoz a közhiedelemmel ellentétben nincs szükség kézügyességre. Ha írni tudsz, rajzolni is tudsz. Bármennyire is furcsán hangzik, a rajzolni tudás titka a látásmódban rejlik.

A rajztanulás kulcsa, hogy olyan körülményeket kel teremteni, melyek hatására létrejön az információfeldolgozás egy másféle módja, melynek segítségével helyesen láthatunk, azaz a jobb agyféltekénket munkára bírjuk.

Ahhoz, hogy ez megtörténjen fontos, hogy olyan feladattal lássuk el az agyunkat, melynél a verbális, elemző bal agyfélteke háttérbe szorul. A tanfolyam alatt elsajátítható technikák segítségével megtanulható, hogyan hozzuk előtérbe a jobb, kreatív agyféltekénk működését.

 

 

A kreativitás:

A kreativitás mindannyiunkban benne van, csak felszínre kell hozni. A módszer, amit a rajzoláson keresztül tanulunk meg, hozzáférhetővé teszi a bennünk lévő leleményes, találékony, intuitív és hatalmas képzelőerővel rendelkező részt. Ez a részünk sajnos ebben a felgyorsult, technikai kultúrában és oktatásban kiaknázatlan. Jelen világunkban az oktatás és a tudomány is a bal agyfélteke dominanciáját erősíti, így a képi gondolkodás háttérbe szorul. A jobb agyféltekés rajztanfolyamon az a célunk, hogy a bal agyfélteke racionalitása ne gátolja meg a jobb agyfélteke kreativitását. Megtanítjuk agyunkat az információk másfajta feldolgozására.
A bennünk lévő kreatív erőforrás nemcsak a művészetek gyakorlásához szükséges, hanem ahhoz is, hogy megbirkózzunk életünk ezernyi feladatával, és mindezt élvezettel tegyük. A mindennapi problémák azonban gyakran az ötleteink útjában állnak: mindenfajta stressz okozhat ilyen elzáródást. Szükség van tehát a kreativitás áramlatát beindító gyakorlatokra és technikákra, hogy hozzáférhessünk saját kreatív erőforrásunkhoz.

Ha megtanulsz másképp látni, másképp gondolkodni, és kihasználni mindkét agyféltekédet, sokkal sikeresebb leszel a mindennapi problémák kezelésében is, legyen az szakmai, vagy személyes jellegű.

Az, hogy megtanulod lerajzolni amit látsz, segít a jelenre koncentrálni, “az itt és most”-ra válaszolni, nem pedig a régi bevett szokások alapján reagálni.

 

 

A stressz oldása

 

A 32-36 órás jobb agyféltekés rajztanfolyamunk alatt mindenki megtapasztalja azt a tudatállapot változást, amikor a jobb agyféltekéje működésbe lép, feloldódik abban, amit éppen csinál, megszűnik minden körülötte, nem érez fáradtságot, éhséget, nem bírál , nem ítélkezik, hanem mindent elfogad olyannak amilyennek látja. Ez az a tudatállapot, amit sokat úgy fogalmaznak:” A jelenben lenni”.

A művészek és azok, akik már megtapasztalták a jobb agyféltekés működést, így jellemzik ezt az állapotot:
- a munkával való szoros kapcsolat(azonosulás)
- az időtlenség megélése
- nehéz szavakba önteni bármit, illetve a kimondott szavakat nehéz megérteni
- magabiztosság érzése (lendület, bátorság)
- aggódás, szorongás nélküli állapot
- erős figyelem az alakokra, köztes terekre és formákra 
 
 
 
Nem oktatunk semmi féle rajz technikát , célunk az észlelőképesség fejlesztése, hiszen a rajzolásban nem létfontosságú a kézügyesség!
 
 Várunk szeretettel!:)